Arxivchilar jozibali qutilar ortilgan paketda kelishadi. Ular o'rnatishni boshlaganlarida, men Baljitning ularning jarayoniga katta e'tibor qaratganini payqadim. Ko'p o'tmay, stollar tolali paspaslar, dumaloq asboblar, yog'och ramkalar, dekorativ patlar, katta qog'oz turlari, tuxum qutilari va qiziq, qulupnay jele kublari bilan bezatilgan.
Oddiy tadqiqotchilar guruhidan tashqari, bizga Milliy arxivdan konservatorlar va materiallar bo‘yicha ekspertlar jamoasi qo‘shildi. Ular jamiyatni jalb qilish va undan foyda olishning yangi usullarini, xususan, o‘z ishlarini yangi auditoriya uchun ochiq qilish usullarini sinab ko‘rmoqda. Sensor va teginish aloqalari ko'p jihatdan o'rganilmagan - an'anaviy kirish vositalari o'qish zallari va ko'rgazmalar, tadqiqot bo'yicha maslahatlar va raqamli hujjatlarga kirishni o'z ichiga oladi.
Amaliy yondashuv mavjudlarga qarshi kurashadi qarang, tegmang muzeylar va arxivlar bilan bog'liq mentalitet. Shuningdek, u kamroq moyil yoki istisno qilinganlar uchun mavjud usullarda arxivlarning tarixiy qiymatiga kirish uchun jalb qilish va o'rganishning yangi yo'lini taqdim etadi.
Arxvistlar va konservatorlar ulardagi narsalar kabi jismoniy hujjatlarga ham ahamiyat berishadi. Ular uchun qog'oz muhim. Qog'ozning tashuvchisi, saqlanishi va hunarmandchiligi unda chop etilgan matn kabi ko'p ma'lumotni olib yurishi mumkin. Bugun biz qog'ozni o'zimiz qilamiz.
Qog'oz ishlab chiqaruvchi Viktoriya qog'oz yasash tarixi haqida hikoya qilishni boshlaganida, Samanta his qilish va hidlash uchun xom, xamirli qog'oz varaqlaridan birini tanladi. Rufaroning taklifiga ko'ra, Viktoriya haqiqiy eski hujjatlar misollarini aytib beradi. Jadvalning har bir a'zosi mo'rt qirralarni silash, sarg'ish gradientini sezish va qog'ozning yoshini hidlash uchun vaqt ajratadi.
Tarix saboqlari papirusdan tortib o'lchamdagi elim va avtomatlashtirilgan matbuot ixtirosigacha davom etadi. Samanta hayrat bilan kichik tovushlar chiqaradi. Rufaro sharhlar va hazillar bilan qo'ng'iroq qiladi.
Viktoriya: "...Mashina uni tekis aylantiradi va boshqa tomonga tupuradi!"“
Rufaro, javoban: "Demak, xamirga o'xshaydi!"“
Bu orada Kiran va Baljit jim va bir joyga jamlanganda, Rosning e'tibori karnay va telefonidagi biror narsa o'rtasida chayqalib ketdi. Misollar keltirilar ekan, men ekspressiv va jo'shqin reaktsiyalarni kuzataman.
Samanta yog'ochdan yasalgan varaqni bukmoqda: "Buni ko'rasizmi! Voy, menga yoqadi."“
Baljit, qog'oz qolipni hidlab, biluvchi ifoda bilan: "Yog'och".“
Rufaro qoliplarni ko'rib: "Kichik qog'oz qolip ... va katta qog'oz qolip!"“

Keyinchalik, biz haqiqiy hunarmandchilik bosqichiga o'tamiz. Jarayon xom tola va tuxum qutilarini pulpa ichiga aralashtirish, o'lchamdagi elim qo'shish, bu holda jele kublarini qo'shish, so'ngra qog'oz qolipdan foydalanish, pulpaning kvadrat qismini filtrlash uchun pastki ramka deb ataladigan va undan suvni bosish.
Ushbu ustaxona uchun xom ashyo tuxum qutilari va turli xil qog'ozlar to'plamidir. Biz hammamiz uni qismlarga bo'lish uchun o'z burchimizni qilamiz, natijalarni sovuq suvli qozonga tashlaymiz. Ba'zilar qo'lda yirtib tashlash vazifasini bajarishda yordamga muhtoj, ammo ozgina yordam bilan ular ritmga kirishadilar. Choyshabni yirtib tashlash ovozi xonani to'ldiradi va qog'ozning qo'pol, tolali tuzilishi esda qolarli. Samanta va Rufaro ayniqsa g'ayratli.
Samanta, arxivchilar bilan ishlayotganida:
“"Bu eng yaxshi narsa!"”
“"Bugun men juda ko'p narsalarni o'rgandim."”
Rufaro yirtilgan choyshablarini qozonga tashlashga tayyor ushlab:
“"Bu monopoliyadagi pulga o'xshaydi! Lekin... endi bu katta to'p bo'lib qoladi."”
“"Men buning uchun boraman, Viktoriya. Men buni qilyapman!"”
Har bir tadqiqotchi navbatma-navbat qo‘l blenderi yordamida qozondagi materialni aralashtiradi. Aralashmalarning o'rtasida barchamiz barmoqlarimizni shilimshiq yashil atala ichiga botirish imkoniyatiga ega bo'lamiz. Tuyg'u begona, lekin g'alati darajada qoniqarli. Qulupnay jeli tarkibidagi o'simlik jelatini doğaçlama o'lchamdagi elim sifatida xizmat qiladi.

Va, albatta, tugatish: pulpani choyshabga bosish. Bu chalkash jarayon – qog‘oz qolipini va deklni atala ichiga botirgandan so‘ng, ortiqcha suyuqlikni to‘kib tashlashingiz, yon tomonlarga yopishib qolgan pulpani artib tashlashingiz, so‘ng namlangan tarkibni tezda changni yutish to‘shagiga o‘tkazishingiz kerak. Hammaning qo'llari iflos, ba'zilariga esa suv sepilgan, ammo atmosfera o'ynoqi va quvnoq.
Suvni chiqarib yuboradigan va tolalarni bir-biriga bog'lashga majburlaydigan oxirgi qattiq pressdan oldin bezak qo'shish imkoniyati mavjud. Men Rufaroning bo'yoqlar qo'shayotganini, Kiran patlar va binafsha yulduz qo'shayotganini, boshqalari esa ip, atir, ziravorlar, urug'lar yoki bibariya qo'shayotganini ko'raman. Shaxsiy teginishlar oxirgi bosilgan varaqning ochilishini yanada hayajonli qiladi.
Samanta: "Men buni qildim!"“
Rufaro: "Men bu lahzani eslamoqchiman."“
Rufaro, Kiranning ochilishida: "Bu go'zal lahza."“
Qog'oz tarixini ko'rish va eshitish bir narsa - lekin haqiqiy tarixiy usullardan foydalangan holda yaratilish aktida ishtirok etish uni haqiqatan ham haqiqatga aylantiradi.
Bu - teginish, hidlash va yaratish orqali o'rganish - bu seminar aslida nima haqida. Bir qarashda, bugungi kunda arxivlar bilan tanishish usuli sifatida sensorli jalb qilish bo'yicha sinov sinovi. Ammo kengroq miqyosda, bu, shuningdek, o'qitish usuli sifatida hissiy ishtirok etish asoslari uchun amaliy tadqiqotdir.
To'g'ri o'rgatilganda, odamlar ko'pincha siz kutganingizdan ham ko'proq narsani o'rganishlari mumkin. Sensor ishtiroki an'anaviy ta'lim amaliyotiga mos kelmaydiganlar uchun samarali vosita bo'lishi mumkin. Bu erda biz o'rgangan narsamiz pedagogika va siyosat haqida ma'lumot beradi va o'rganishda nuqsonlari bo'lganlarning haqiqiy o'rganish qobiliyatiga oid jamoatchilik fikrini o'rgatishi mumkin.
Zero, har qanday insonning haqiqiy salohiyati cheksizdir. Ularning imkoniyatlari chegaralari, oxir-oqibat, ular yashayotgan muhit va ular kirishi mumkin bo'lgan vositalar bilan belgilanadi. Bugun biz maxsus imkoniyatlar asboblar qutisiga boshqa vositani qo'yishda muvaffaqiyatga erishdik.
Genri Devenport, CAPA stajyori
