2025-yilning 15-28-iyun kunlari biz g‘urur bilan universitet talabalari uchun chet elda o‘qish uchun birinchi yozgi maktabni o‘tkazdik. Florida universiteti va Learn International bilan hamkorlikda ushbu kashshof dastur, Nogironlik uchun texnologik ilovalar, Londonning qoq markazida unutilmas ikki hafta davomida o'rganish, innovatsiyalar va jamoat qurilishi uchun o'n nafar talaba va yetti nafar professor-o'qituvchilar va tarafdorlarni birlashtirdi.
Dastur davomida ishtirokchilar bir nechta ob'ektivlar - shahar dizayni, raqamli media, sport, transport, ta'lim va san'at orqali foydalanish imkoniyatini o'rganish uchun mo'ljallangan boy, shaxsga yo'naltirilgan o'quv dasturida qatnashdilar. Tashabbus o'z jamiyatlarida innovatorlar va o'zgarishlar agenti sifatida talabalarni kuchaytirish uchun saytga immersiv tashriflar, hamkorlikdagi guruh ishlari, akademik ma'ruzalar va dinamik 10 kunlik xakatonni birlashtirdi. So'nggi uch kun davomida biz Amerikaning to'qqizta universiteti vakillarini kelgusi yil talabalarini yuborishdan oldin dasturni ko'rishni istaganlarni ham kutib oldik.
Har bir kun bilim, ko'nikma va inklyuziv dizayn fikrlashni shakllantirish uchun tuzilgan. Talabalar Universal dizayn tamoyillari, yordamchi texnologiyalar va multimedia targ‘iboti bilan tanishtirildi. Ular inklyuziv tadqiqot va birgalikda ishlab chiqarish metodologiyalarini nogironlar duch keladigan haqiqiy to'siqlarni hal qilish uchun qanday qo'llash mumkinligini bilib oldilar.
Eng diqqatga sazovor joylardan biri King's Crossdagi Google Accessibility Discovery markaziga tashrif buyurdi, unda talabalar eng zamonaviy inklyuziv texnologiyalar bilan muloqot qildilar. Guruh, shuningdek, Viktoriya va Albert muzeyi, Charlton Park akademiyasi va Tottenxem stadionida chuqur o'rganish tajribasidan zavqlandi. Ushbu tashriflarning har biri ta'limdan tortib madaniyat va sportgacha bo'lgan hayotning barcha jabhalariga qanday qilib kirish mumkinligi va kerakligi haqida tushuncha berdi.
Ikki hafta davomida talabalar turli xil ma'ruzachilardan, jumladan BBC, Transport for London va UCLning PEARL tadqiqot laboratoriyasi ishtirokchilaridan ilhom olishdi. Sessiyalar raqamli oʻzini-oʻzi targʻib qilish va qulay transport kelajagidan tortib, zamonaviy ommaviy axborot vositalarida inklyuziv texnologiyalarning roligacha boʻlgan hamma narsani oʻrganib chiqdi.
Londondagi transportning birgalikda ishlab chiqarish bo'yicha sessiyasi va ularning RoboRamp loyihasi bo'yicha olib borilayotgan ishlari inklyuziv shahar dizayni bo'yicha kuchli amaliy tadqiqotni taklif qildi. Shu bilan birga, UEL akademik rahbarlarining taqdimotlari, jumladan, men va mening hamkasblarim doktor Nik Hollinvort, doktor Keyt Allen va doktor Pol Uotts mavjud ta'lim, sog'liqni saqlash, sport va madaniy inklyuziya kabi mavzularni qamrab oldi.
Dasturning markazida edi Hackathon 25, va 10 kunlik hamkorlik loyihasining davomi boʻlib, unda talabalar real hayotdagi mavjudlik muammolarini aniqlash va innovatsion yechimlarni birgalikda ishlab chiqish uchun guruhlarda ishladilar. Inklyuziv tadqiqotchilar, professor-o‘qituvchilar va jamoat hamkorlari tomonidan qo‘llab-quvvatlangan talabalar mazmunli prototiplarni ishlab chiqish uchun o‘rgangan hamma narsani qo‘lladilar.
Yakuniy uchta guruh loyihasi ishtirokchilarning ishtiyoqi va ijodini aks ettirdi
- Yo'l huquqi tashabbusi - piyodalar o'tish joylaridan foydalanish imkoniyatini yaxshilashga, barcha uchun mustaqillik va xavfsizlikni ta'minlashga qaratilgan.
- Toza qatnov - nogironlar aravachasi foydalanuvchilari va sayohat paytida gigiena vositalaridan foydalanishga muhtoj bo'lgan boshqa yo'lovchilar uchun umumiy sanitariya stansiyasi tizimini ishlab chiqdi.
- Shaxsiylashtirilgan kitoblar bilan qulay o'rganish - o'qish materiallarini, ayniqsa kognitiv yoki hissiy farqlari bo'lgan o'quvchilar uchun ko'proq qamrab olishga qaratilgan yechim
Ushbu yakuniy loyihalar 27-iyun, juma kuni bo‘lib o‘tgan bayram tadbirida taqdim etildi, unda har bir guruh o‘z prototipi, plakati va o‘rganish sayohatini namoyish etdi. Tadbirda Policy Connect kompaniyasining siyosat bo‘yicha direktori Robert Maklaren, ilmiy xodimlar, soha mehmonlari va tashrif buyurgan universitetlar vakillari ishtirok etib, g‘urur, hayajon va kelajak salohiyati muhitini yaratdilar.
Sinfdan tashqari, talabalar Londonning madaniy takliflarining to'liq spektridan bahramand bo'lishdi. Teatr sayohatlari, London avtobus sayohati va teleferik orqali O2 kabi mashhur joylarga ekskursiyalar sarguzasht tuyg'usini qo'shdi. UEL Phoenix jamoasi tomonidan o'tkazilgan nogironlar aravachasidagi basketbol mashg'uloti nafaqat jismoniy faollikni, balki inklyuziv dam olish muhimligini eslatib turdi.
Talabalar zallarida birga yashash va ovqatlanish, qiyinchiliklar va g'alabalarni baham ko'rish orqali talabalar kuchli ijtimoiy rishtalarni shakllantirdilar, bu butun tajribani nafaqat ta'lim, balki chinakam o'zgartiruvchi qildi.
Bu Londonda nogironlik va inklyuziv innovatsiyalarga yo'naltirilgan o'ziga xos yozgi chet eldagi birinchi ta'lim dasturi edi. Bu talabalar, UEL va hamkorlarimiz uchun kashfiyotlarga to'la tajriba yili bo'ldi. Biz kampus makonlarini yanada inklyuziv qilish, sayohat va turar joy qanday moslashishi kerakligi va to'g'ri platforma berilganda nogiron talabalarning ovozi tadqiqot va dizaynni qanday shakllantirishi haqida qimmatli saboqlarni oldik.
Oldinga qarab, Rix Inclusive Research Institute ushbu dasturdan olingan tushunchalarga asoslanishga intiladi. Biz inklyuziv xalqaro tajribani o‘quv dasturimizga kiritish, butun dunyo bo‘ylab hamkorlikni rivojlantirish va London oliy ta’limda inklyuziv innovatsiyalar bo‘yicha yetakchi manzilga aylanishini ta’minlashni maqsad qilganmiz.
Biz birgalikda global, inklyuziv kampus yaratish yo‘lida birinchi qadamni qo‘ydik. Sayohat endigina boshlandi.
Gosia Kwiatkowska, RIX direktori
Mobility International USA maqolasi