Кэти и ее семья из Западного Сассекса начали создавать Rix Wiki в июне 2016 года, когда их пригласили принять участие в захватывающей пилотной программе по изучению преимуществ мультимедийной адвокации.
Пройдя процедуру Rix Wiki, семья обнаружила, что зрение Кэти не полностью корректируется ношением очков.
На плановом приеме у окулиста мама Кэти Рэйчел спросила, как она может наглядно показать школе, как влияет на Кэти ее нарушение зрения. Окулист поместил линзы, воспроизводящие зрение Кэти без очков, на глаза Рэйчел, и Рэйчел не смогла увидеть ни одной буквы на доске. Затем оптик поместил линзы, повторяющие зрение Кэти в очках, и Рэйчел пришлось очень сосредоточиться, чтобы прочитать верхнюю строчку букв на доске оптики. Мама Кэти была шокирована, узнав, что Кэти может читать только 2/3 строчки вниз, поскольку до этого никто не объяснял семье, как зрение Кэти может повлиять на повседневную жизнь и учебу. Раньше все трудности сводились к когнитивным способностям, поскольку у Кэти был диагностирован синдром Дауна, теперь же стало ясно, что большую роль играет ее зрение.
“Я не понимал, что она не может ясно видеть вторую строчку, поскольку живет в мире тумана”.”
Рейчел, мама Кэти
Семья решила посвятить первый раздел Rix Wiki нарушениям зрения Кэти. Для семьи было важно, чтобы те, кто работает с Кэти, понимали, как она видит мир и как лучше всего ее поддержать.
Мама Кэти связалась с доктором Мэгги Вудхаус из Университета Кардиффа, экспертом по синдрому Дауна и тому, как нарушения зрения влияют на образование и повседневную жизнь. Семья получила литературу о том, как Кэти видит мир, поскольку люди с синдромом Дауна испытывают трудности с контрастностью и четкостью зрения. Эта информация сразу же попала в Вики вместе с ее предложениями по шрифту и размеру, до которого следует увеличить ресурсы Кэти. Доктор Вудхаус также отправила семье фильтр, который повторяет то, как Кэти видит мир. Это означает, что если вы не можете увидеть что-то, наложив фильтр на глаза, то и Кэти не сможет. С помощью фильтра семья смогла снять видео с домашним заданием, которое задали Кэти, чтобы показать, как Кэти его видит, и какую разницу можно увидеть, если увеличить формулировку и выделить ее жирным шрифтом.
Знакомство с вики Rix и использование функции представления видеороликов о зрении оказали большое влияние на получение правильной поддержки для Кэти. После того как Вики Кэти была представлена всем сотрудникам школы, были внесены изменения и коррективы, а также получено направление в службу сенсорной поддержки.
“Если бы я просто написала письмо, пытаясь объяснить, как Кэти видит, воздействие и результаты не были бы такими же. Сотрудники усомнились бы во мне, ведь они видят, как Кэти на уроках смотрит на доску, и просто объясняют медленный темп копирования/чтения тем, что у нее синдром Дауна”. Рейчел, мама Кэти
Врача общей практики Кэти также пригласили посмотреть Вики, после чего была проведена оценка зрения, которая, в свою очередь, дала Кэти направление в группу ROVI (реабилитолог для слабовидящих). Реабилитолога Кэти звали Марк, и у него был опыт работы только со взрослыми с ВИ, а не с детьми, страдающими SEND и ВИ, поэтому его также пригласили посмотреть Вики Кэти, прежде чем он пришел на встречу с Кэти.
К тому времени Кэти сняла “приветственное” видео, а Вики была персонализирована в розовом цвете, любимом цвете Кэти. Марк просмотрел Вики до первой встречи и заметил страсть Кэти к розовому цвету, и хотя у него не было розовых брюк, он носил красивые бордовые джинсы. Он также смог составить представление о Кэти как о человеке и понял, что если Кэти не была такой жизнерадостной, как в приветственном видео, и опустила голову, то это означает, что она, по понятным причинам, просто немного стесняется и не реагирует таким образом, потому что у нее синдром Дауна и “так принято”. Он также обратил внимание на ее страсть к выпечке, поэтому оценка началась на кухне, где они поговорили о выпечке, и Марк принес несколько приспособлений и предложений, которые облегчили бы ей процесс выпечки. В результате Кэти не стеснялась и не нервничала, у них с самого начала установились прекрасные отношения, и когда дело дошло до обучения работе с тростью-символом, Кэти уже не нервничала.
“Со страницей Кэти в Вики меня познакомила ее мама Рейчел. Рейчел решила, что мне будет полезно взглянуть на нее до встречи с Кэти. Я подумала, что это действительно хороший способ получить о Кэти много информации, на получение которой при личной встрече ушло бы очень много времени. Просто войдя на страницу, я получил доступ к оценке слабого зрения Кэти и просмотрел видеоролики о том, как ее зрение влияет на способность читать печатную информацию. Затем я мог легко перейти по ссылке к информации о том, чем Кэти любит заниматься в свободное время, о ее школьной жизни и планах на будущее. Я чувствую, что это дало большое представление о жизни Кэти, а с точки зрения потери зрения позволило мне увидеть оценку ее слабого зрения, включая размер текста, который она может прочитать. В целом это было очень полезно”.”
Марк Браунлоу (ROVI)