Kollej o'quvchilari mahalliy maktablardagi tengdoshlarini qo'llab-quvvatlash uchun yangi "Multimedia Advocacy Toolkit" ni sinovdan o'tkazmoqda

Oksfordshir kolleji talabalari bir yillik tadqiqot loyihasini boshladilar, unda ular kollejga o'tishda mahalliy maktablardagi o'quvchilarga maslahat berish va qo'llab-quvvatlash uchun Wiki ko'nikmalaridan foydalanadilar. Abingdon & Witney kollejida joylashgan "Maynstreaming" loyihasi maktab bitiruvchilari uchun tengdoshlar bilan yordam va maslahat berish va ularning keyingi ta'limga o'tishini osonlashtirishga yordam berish uchun Rix Wikis-dan foydalanishni qo'shimcha xavfsiz ijtimoiy media va shaxsiy tashkilotchi vositalari bilan birlashtiradi.

Kollej talabalari Oksfordshir okrugi kengashining Wiki Start Up dasturi doirasida ikki yildan beri Wikis bilan ishlamoqda. Ular allaqachon tanish maktab muhitini tark etish va kollejdagi keng jamoatchilik bilan muloqot qilish haqidagi xotiralarini baham ko'rish orqali yosh tengdoshlari uchun yo'l-yo'riq va dalda beruvchi "O'tishlar" deb nomlangan Wiki-ni ishlab chiqdilar. Kollej talabalari buni "maynstreaming" deb atashadi - va ular o'tishni qiyin deb bilishadi; "Men biroz asabiylashdim", deb tushuntiradi Kieran Wiki-dagi videoklipda, "Ammo endi men kollejga kelish uchun juda jasurman", deydi u: "...va bu yaxshi!"‘

Rix Research & Media multimedia targʻibot dasturi kompaniyasi Multi Me bilan hamkorlikda kollej va 5 ta mahalliy maktab xodimlari va talabalari bilan hamkorlikda ishlamoqda.

Bizning umumiy tadqiqot maqsadimiz Rix Wiki-ga yanada qulayroq onlayn vositalarni qo'shish imkoniyatlarini sinab ko'rish va o'rganishda nuqsoni bo'lgan yoshlarga tengdoshlarni qo'llab-quvvatlash uchun yangi tizimning imkoniyatlarini o'rganishdir. Loyiha prototipi sifatida yaratilgan "WikiMe" dasturi qo'shimcha maqsadlarni belgilash, taqvim va kundalik asboblari bilan xavfsiz multimediali ijtimoiy tarmoqni o'z ichiga oladi. Kollej o'quvchilari sentyabr oyida yangi o'quv yili arafasida maktab bitiruvchilari bilan bog'lanadilar, hikoyalar almashadilar va bir-birlariga xabarlar yuborishadi. Talabalar o'zlarining yosh tengdoshlari uchun murabbiylik va himoya qilishni o'rganmoqdalar va do'stlik aloqalari onlayn tarzda o'rnatilmoqda, bu maktab bitiruvchilari uchun o'tishni osonlashtirishga yordam beradi. Maktab va kollej o'quvchilari xavfsiz onlayn makonda qimmatli raqamli ko'nikmalarga ega bo'lmoqdalar, bu erda hamma ijtimoiy tarmoqlardan qanday xavfsiz va ijobiy foydalanishni o'rganishi mumkin, bu boshqalarga balog'at yoshidagi qiyinchiliklarni engishga yordam beradi.

Kollej xodimlari va talabalarining dastlabki fikrlari g'ayratli bo'ldi. Kollejda o“qitish va o”qitish bo‘yicha yordamchisi Veena birinchi mashg’ulotdan so‘ng WikiMe tarmog‘ida shunday izoh qoldirdi: “Men bu yerda suhbatlashish yoki o‘z fikringizni juda oddiy tarzda ko‘rsatish uchun yaxshi xavfsiz joy ekanligini ko‘ryapman. Talabalarimiz uchun ideal”. Talaba Konnor ham “bosh barmog‘ini ko‘tardi” va “Maqsad” vositasini alohida ta’kidlab o‘tdi. U o‘z ishini o‘z tezligida davom ettirishi uchun kunlik ishni bosqichma-bosqich vazifalarni belgilab bergani uchun foydali deb topdi – bu juda tez!